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办好新时代职业教育 培养高素质技术技能人才

发布时间:2018-06-12 点击数:12

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  2008年,我在本栏曾写过《吏治严,天下安》一文,针对当时在问题奶粉和矿难的“问责风暴”中,不少干部并不怕被免职,也不大在乎辞职,盖因为这两项都不是行政处分,不影响官员的政治与物质生活待遇,故呼吁“对因失职而给人民生命财产造成严重损失的官员,既不免职也不容许辞职,而是降职,比如让石家庄市长去当县长,把质检总局局长降为司长,让他们‘戴罪立功’,问题更严重的干脆一撸到底,撤职!”我还自信满满地认这“这一招儿蛮灵,不信试试”。

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  军事专家指出,美以通过这种间接支持的方式袭扰俄在叙利亚驻军,是一种避免矛盾激化的策略。

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中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰6日至7日在天津调研职业教育工作,并出席2018年全国职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。

她强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党中央、国务院决策部署,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才,为建设现代化经济体系、加快实体经济发展、推动产业转型升级、促进就业创业、增进民生福祉提供有力支撑。 中共中央政治局委员、天津市委书记李鸿忠出席有关活动。

在天津期间,孙春兰实地考察了天津轻工业职业技术学院、城市职业学院、第一商业学校、职业技术师范大学,深入了解鲁班工坊、实训基地、人才培养等情况,并召开职业教育工作座谈会,听取有关省市、行业企业和职业院校师生的意见建议。

她指出,推动经济高质量发展,加快发展先进制造业和现代服务业,助力精准扶贫,为青年提供更多人生出彩的机会,迫切需要发展高质量职业教育。 要坚持服务发展、促进就业的办学方向,围绕培养社会主义建设者和接班人的根本使命,完善人才培养体系,深化产教融合、校企合作,建设一批高水平职业院校和专业,提升人才培养质量。

加强“双师型”教师队伍建设,打通校企人才双向交流渠道,吸引更多具有深厚理论知识和丰富实践能力的人才到职业院校任教。

加快形成多元办学格局,统筹财政、税收、土地等政策,为企业兴办职业教育降成本、清障碍,激发社会力量参与职业教育的内生动力。 加强职业教育标准体系建设,探索完善国家资历框架,推动学历、学位与职业资格及其他学习成果互认衔接。

健全人才评价体系,畅通人才成长“立交桥”,广泛宣传技术技能人才的劳动成果和价值,推动提升他们的地位待遇,营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好社会氛围。 孙春兰勉励广大职业院校学生志存高远、脚踏实地、苦练本领,干一行、爱一行、精一行,弘扬劳模精神和工匠精神,用精湛技艺书写精彩人生,展现新时代技术技能人才的良好风采。 (新华社天津5月7日电)。